lunes, 2 de febrero de 2009

"El prendizaje y desarrollo de competencias."

¿El aprendizaje es algo trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualesquiera?

El aprendizaje no se puede medir con una simple pregunta al azar de una serie de conocimientos adquiridos, el aprendizaje es integral y debe de tomar en cuenta la adquisición de competencias, capacidad, habilidad, actitud de los estudiantes, y no sorprender al estudiante con una sola pregunta de un cúmulo de infamación.
Los docentes debemos de remodelar nuestras formas de evaluación, debemos de tomar en cuenta no solo un examen final y con ello evaluar, la evaluación debe de ser integral.
Y nosotros los docentes debemos de ser muy claros y precisos con los alumnos en hacerles saber de que manera van a ser evaluados.
A mi me queda muy claro que por supuesto el aprendizaje de ninguna manera debera de medirse con simples preguntas orales o plasmadas en un examen, que no reflejen el nivel cognitivo de los estudiantes.
Elizabeth Hurtado

2 comentarios:

  1. Hola Elizabeth
    También considero que el aprendizaje no es una situación para nada trivial sino compleja, y por supuesto que no se debería evaluar al alumno con simples preguntas que sólo reflejan condiciones cognitivas aprendidas o no, memorizadas o no; como tu dices, la evaluación debe ser integral considerando diversos momentos en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Los maestros tenemos que trabajar en ese aspecto realmente mucho, muchos maestros consideran aún hoy en día que la evaluación es suficiente con un sólo examen y se resisten a cambiar; el cambio se va dando paso a paso llevado de una forma de ver la enseñanza acorde a las necesidades de nuestro mundo actual.
    Gracias
    Saludos
    Ruth Álvarez

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  2. Saludos Mtra. Elizabeth

    Estoy de acuerdo con su participación en el blog, la educación de los estudiantes requiere de un alto nivel de conocimiento de parte de los profesores, sabemos que existen docentes que conocen adecuadamente su profesión; sin embargo esto no significa que posean los instrumentos pedagogicos indispensables para ejercer como docentes, sin lugar a duda esta Especialidad nos esta brindando todo lo necesario para hacer un adecuado papel en el aula y considerar para esto lo siguiente: El conocimiento de la Reforma en la Educación Media Superior, el Perfil de Egreso del Alumno, EL Perfil Docente, el Apoyo de las Autoridades, La Metodología, los Recursos y los objetivos o propósitos de cada una de las asignaturas en este Nivel Educativo. Sin duda es todo un reto, no es sencillo y nos llevará tiempo entregar la calidad que el sistema requiere. Felicidades por su trabajo en el blog. Hasta pronto.

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